Να πάρουμε την υπόθεσή μας στα χέρια μας. Να σπάσουμε το κλίμα αδράνειας και υποταγής. Να οργανώσουμε την αντίστασή μας με τα σωματεία όργανα αγώνα, αντίστασης και διεκδίκησης.

ΝΕΑ συζήτηση-σύσκεψη Τρίτη 13 Φλεβάρη 5μμ-Κινηματογραφική Λέσχη Ίριδα (Καρλόβασι, δίπλα στο Κέντρο Υγείας)
ΚΑΤΩ ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΑΠ ΤΙΣ ΕΛΕΥΘΕΡΙΕΣ,ΤΟΥΣ ΛΑΙΚΟΥΣ ΑΓΩΝΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΑΠΕΡΓΙΕΣ
ΟΛΟΙ ΜΙΑ ΓΡΟΘΙΑ
ΝΑ ΣΤΑΜΑΤΗΣΟΥΜΕ ΤΗ ΝΕΑ ΕΠΙΘΕΣΗ ΣΤΑ ΕΡΓΑΣΙΑΚΑ ΜΑΣ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ,
ΤΗΝ ΕΠΙΒΟΛΗ ΝΕΩΝ ΤΑΞΙΚΩΝ ΦΡΑΓΜΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ
ΤΗΝ ΠΑΡΑΠΕΡΑ ΣΥΡΡΙΚΝΩΣΗ ΤΟΥ ΔΩΡΕΑΝ ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ!
ΜΕΤΩΠΟ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΕΚΔΙΚΗΣΗΣ ΜΑΖΙ ΜΕ ΤΟ ΛΑΟ!

Τρίτη, 6 Φεβρουαρίου 2018

νέα σύσκεψη την Τρίτη 13/2 στις 5μμ στην κινηματογραφική Λέσχη Ίριδα στο Καρλόβασι

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ
Κάλεσμα σε ΝΕΑ σύσκεψη
Πραγματοποιήθηκε το Σάββατο 3/2 στο Καρλόβασι η σύσκεψη που κάλεσαν οι Αγωνιστικές Κινήσεις Εκπαιδευτικών για να συζητηθεί  η πρόταση που έχουν καταθέσει στο κίνημα. Στο κάλεσμα ανταποκρίθηκαν εκπαιδευτικοί και από τις δύο βαθμίδες της Εκπαίδευσης. Δεν ανταποκρίθηκαν το ΠΑΜΕ Εκπαιδευτικών και η Ανεξάρτητη Επικοινωνία, ενώ ο εκπρόσωπος της Δημοκρατικής Συσπείρωσης που συμμετείχε στη σύσκεψη ενημέρωσε ότι η παράταξη του δεν έχει πάρει θέση για  την πρόταση των Αγωνιστικών Κινήσεων.  Στη συζήτηση,  αναδείχτηκαν ως βασικά στοιχεία της κατάστασης σήμερα:
ü  Η  κατεύθυνση της κυβέρνησης για τη συνέχιση –ένταση της επίθεσης στα δικαιώματα μας, όπως πιστοποιεί και η εγκύκλιος για την εφαρμογή του 30ωρου
ü  Η γραμμή της αδράνειας και της υποταγής των ομοσπονδιών (ΟΛΜΕ-ΔΟΕ) και της ΑΔΕΔΥ που επιδιώκουν με λιγότερα ή περισσότερα προσχήματα να «τελειώσει» η χρονιά με τον κλάδο να μένει ακινητοποιημένος και χωρίς αντιστάσεις απέναντι στην επίθεση
ü  Η προφανής αναγκαιότητα να συγκροτηθούν  μέσα στα σωματεία βήματα αντίστασης και απεργιακού αγώνα. Οι δυνάμεις που αναφέρονται στο κίνημα δεν υπάρχουν για να υποκλίνονται στον αρνητικό συσχετισμό, στο κλίμα αδράνειας και υποχώρησης. Υπάρχουν για να αντιπαλεύουν αυτή την κατάσταση με εμπιστοσύνη στους εργαζόμενους και στις δυνάμεις τους!
Στη βάση αυτών των δεδομένων και ενώ έχουμε ήδη την πρώτη απόπειρα εφαρμογής της εγκυκλίου για το 30ωρο στο 1ο Γυμνάσιο Σάμου θεωρούμε αναγκαία:
Α) Την ενεργητική αντίθεση όλων των συναδέλφων σε κάθε προσπάθεια εφαρμογής της εγκύκλιου για το 30ωρο με δεδομένες και τις αποφάσεις των ΔΟΕ, ΟΛΜΕ και της ΕΛΜΕ Σάμου. Δεν χωρά κανένας εφησυχασμός σαν αυτούς που διασπείρονται για τα «νομικά κενά». Είναι υπόθεση όλων μας –και όχι των διευθυντών- να αποκρουστεί σε πρώτη φάση η εφαρμογή της και  να συγκεντρωθούν δυνάμεις για τον αγώνα που απαιτείται για την οριστική κατάργηση της.      
Β) Την πρόταση πάλης που καταθέσαμε και απευθύναμε σε ανένταχτους αγωνιστές και στις δυνάμεις που αναφέρονται στο κίνημα. Το δυναμικό αυτό να δεσμευτεί και να παλέψει από κοινού τη σύγκληση ΓΣ που με αιχμές την κατάργηση του 30ωρου, τους μαζικούς μόνιμους διορισμούς και την εναντίωση στο χτύπημα της απεργίας, θα αποφασίσει απεργιακή κινητοποίηση στις αρχές Μάρτη και νέο γύρο συνελεύσεων αμέσως μετά.

Σε αυτή τη βάση καλούμε σε νέα σύσκεψη την Τρίτη 13/2 στις 5μμ  στην  κινηματογραφική Λέσχη Ίριδα στο Καρλόβασι για να διαμορφώσουμε από κοινού τα επόμενα βήματα αυτής της κατεύθυνσης.

Στην κατεύθυνση να σφίξουν τα λουριά εφαρμογής του 30ωρου

Με νόμους και εγκυκλίους σφίγγουν τον κλοιό στα δικαιώματά μας
Στην κατεύθυνση να σφίξουν τα λουριά εφαρμογής
του 30ωρου – 8.00 με 14.00 η πρόσφατη εγκύκλιος
Να συγκροτηθεί η αντίσταση

Η πρόσφατη εγκύκλιος σε σχέση με το ωράριό μας έχει στόχο να περικυκλώσει πιο πιεστικά τον κλάδο και να εντείνει τις πιέσεις για εφαρμογή υποχρεωτικής παραμονής των εκπαιδευτικών στο σχολείο 8.00-14.00, την ίδια ώρα που δεν το αναφέρει ρητά! Με αυτή τη διασπειρόμενη σύγχυση, το υπουργείο κάνει ξεκάθαρες τις προθέσεις του να εφαρμόσει αυτή την υποχρεωτική παραμονή, εφευρίσκοντας δουλειές και στρώνοντας το έδαφος σε νέες εγκυκλίους για να ολοκληρώσει την «περικύκλωση» και να ορίσει επακριβώς την υποχρεωτικότητα.
Από την άλλη, χρησιμοποιεί τη σύγχυση αυτή για να εμπεδωθεί ένα κλίμα τρομοκρατίας, που θα εκμεταλλευτούν τα πιο αντιδραστικά τμήματα του μηχανισμού αλλά και να εμπεδωθεί και ένα κλίμα αιχμαλωσίας – «χάρης» για την ενδιάμεση περίοδο που οι παραπάνω επιδιώξεις εφαρμοστούν με την όποια ενδεχόμενη χαλαρότητα.
Όπως και νάχει ένα πράγμα είναι σαφές: Η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ είναι αποφασισμένη να προχωρήσει στην εφαρμογή του παραπάνω μέτρου αλλά και να το χρησιμοποιήσει για αύξηση όχι μόνο του εργασιακού αλλά και του διδακτικού ωραρίου των εκπαιδευτικών.
Είναι σίγουρο ότι τα συνδικαλιστικά όργανα πρέπει να μπούν μπροστά και να καλέσουν τους συναδέλφους να συνεχίσουν να εργάζονται όπως πριν. Είναι απαραίτητο να καλέσουν όλους τους συναδέλφους σε ενεργητική στήριξη και συλλογική αντίσταση.
Είναι, όμως, από την άλλη σίγουρο επίσης, ότι η μάχη δεν μπορεί να δοθεί μέχρι τέλους με αυτόν τον τρόπο. Η άρνηση των εκπαιδευτικών να δεχτούν την αύξηση του εργασιακού τους ωραρίου μπορεί μια πρώτη περίοδο να χρησιμεύσει στην συγκέντρωση δυνάμεων και στην πολιτική – συνδικαλιστική ανάδειξη του ζητήματος, αλλά είναι καταδικασμένη να περιθωριοποιείται όσο δεν εντάσσεται σε ένα κίνημα αντίστασης και διεκδίκησης που πρέπει να συγκροτηθεί για την ανατροπή των μέτρων αυτών και αυτής της πολιτικής.
Τα πρωτοβάθμια σωματεία της εκπαίδευσης:
·      να καλέσουν άμεσα γενικές συνελεύσεις
·      να αποφασιστούν τοπικές κινητοποιήσεις
· να συντονιστούν για την πραγματοποίηση απεργιακής κινητοποίησης ανεξάρτητα από τους σχεδιασμούς των ΟΛΜΕ – ΔΟΕ
·      να αποφασίσουν νέες γενικές συνελεύσεις αμέσως μετά την απεργιακή αυτή κινητοποίηση.
Την αμέσως επόμενη περίοδο πρέπει να περιμένουμε βροχή ερμηνευτικών εγκυκλίων που θα καλύπτουν τα κενά και θα δέουν χειροπόδαρα τον κλάδο. Οσο χρόνο χάνουμε, όσο νομίζουμε ότι θα καλυφθούμε πίσω από «νομικά κενά» των εγκυκλίων, όσο αυταπατόμαστε ότι θα αποφύγουμε τη μάχη, τόσο πιο δυσμενείς θα γίνονται οι όροι.
ü  Μόνη λύση η συγκρότηση κινήματος αντίστασης και διεκδίκησης
ü  Κάτω τα χέρια από τις κατακτήσεις μας
ü Με αποφάσεις των σωματείων δουλεύουμε όπως δουλεύαμε – δεν παραμένουμε 8.00-14.00
ü Οργανώνουμε γενικές συνελεύσεις, προετοιμάζουμε μια πρώτη απεργιακή κινητοποίηση στις αρχές Μάρτη με νέες συνελεύσεις αμέσως μετά

Τρίτη, 23 Ιανουαρίου 2018

Πρόταση προς όλες τις δυνάμεις που αναφέρονται στο κίνημα

Πρόταση προς όλες τις δυνάμεις που αναφέρονται στο κίνημα
Κάλεσμα σε σύσκεψη
Το τοπίο όπως διαμορφώνεται δυσκολεύει ακόμα περισσότερο τους όρους ζωής και δουλειάς των εργαζομένων και ανάμεσά τους και των εκπαιδευτικών. Τα νέα αντιλαϊκά μέτρα που πέρασαν παράλληλα με την τρίτη «αξιολόγηση» (χτύπημα απεργίας, ιδιωτικοποιήσεις, επέκταση ωραρίου, πλειστηριασμοί κλπ.) όχι μόνο δεν ήταν «ελαφριά» -όπως υποστηρίζει η κυβερνητική προπαγάνδα, αλλά αποτελούσαν εδώ και χρόνια αντιδραστικές επιδιώξεις του συστήματος. Σε αυτά άλλωστε εκτός από την κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ συμφωνούν ουσιαστικά και η συμπολιτευόμενη αντιπολίτευση ΠΑΣΟΚ – ΝΔ.
Οι κινητοποιήσεις που έγιναν για να μπλοκάρουν το πέρασμα των μέτρων αυτών ήταν, ασφαλώς, κάτω από τις ανάγκες. Η στάση των συνδικαλιστικών ηγεσιών να κηρύξουν επίσημη σιωπή και να μην κάνουν κάτι ούτε για τα μάτια, διευκόλυνε την κυβέρνηση και αντικειμενικά αυξάνει τα καθήκοντα όλων των δυνάμεων που θέλουν να αναφέρονται στο κίνημα. Η ΓΣΕΕ κάλεσε σε μια απογευματινή συγκέντρωση, η ΑΔΕΔΥ έκανε μια τρίωρη στάση και η ΟΛΜΕ ανέβαλε τη συνέλευση προέδρων για μετά την ψήφιση των μέτρων.
Αυτό που πρέπει να γίνει όμως είναι σαφές: Πρέπει να επιδιωχτεί να σπάσει η αδράνεια και η υποταγή που ζητάει η κυβέρνηση και εμπεδώνουν με τη στάση τους οι συνδικαλιστικές ηγεσίες.
Οι Αγωνιστικές Κινήσεις Εκπαιδευτικών καλούμε όλες τις δυνάμεις που αναφέρονται στο κίνημα, όλους τους ανένταχτους αγωνιστές που θέλουν να αντιπαλέψουν το κλίμα αδράνειας και να συμβάλουν στη συγκρότηση των αντιστάσεων, σε βήματα κοινής δράσης με τους παρακάτω στόχους:
1.      Να γίνουν γενικές συνελεύσεις σε όσο το δυνατόν περισσότερες ΕΛΜΕ και Διδασκαλικούς Συλλόγους, ανεξάρτητα με το τι θα κάνει η ΟΛΜΕ και η ΔΟΕ. Αν οι αποφάσεις δε βγαίνουν από ΔΣ, να γίνει συλλογή υπογραφών.
2.      Οι Συνελεύσεις να αποφασίσουν μέρα απεργιακής κινητοποίησης και συγκεντρώσεις κόντρα στον καινούριο αντιαπεργιακό νόμο με αιχμές την υπεράσπιση της απεργίας, την ανατροπή της επέκτασης του ωραρίου 8-2 και τους μαζικούς μόνιμους διορισμούς. Επίσης να δεσμευτούν οι συνελεύσεις για νέο γύρο την αμέσως επόμενη βδομάδα από τις κινητοποιήσεις.


Δεν ισχυριζόμαστε ότι είναι εύκολη η κατάσταση. Όμως κανείς δεν μπορεί να παραγγέλνει τις καταστάσεις. Οσο μας αφορά νιώθουμε ότι έχουμε το καθήκον για να ενισχύσουμε την παραπάνω κατεύθυνση. Για το λόγο αυτό καλούμε σε συζήτηση-σύσκεψη το Σάββατο 3 Φεβρουαρίου στις 6μμ στην κινηματογραφική Λέσχη Ίριδα (Καρλόβασι, δίπλα στο Κέντρο Υγείας)  για να συζητηθούν τα παραπάνω ζητήματα  και  να συνδιαμορφωθούν  οι επόμενες κινήσεις.

Δευτέρα, 22 Ιανουαρίου 2018

ΕΞΩ ΝΑΤΟ-ιμπεριαλιστές απ’ τα ΒΑΛΚΑΝΙΑ

ΕΞΩ ΝΑΤΟ-ιμπεριαλιστές  απ’ τα ΒΑΛΚΑΝΙΑ
Ανάγκη   να οικοδομηθεί αντιιμπεριαλιστικό –αντιπολεμικό κίνημα
Ειρήνη – φιλία και αλληλεγγύη με τους γειτονικούς  λαούς.

 «Η  περιοχή και τα ζητήματα που αφορούν τα Δυτικά Βαλκάνια αποτελούν υψηλή προτεραιότητα για την αμερικανική κυβέρνηση» δήλωσε πρόσφατα  αμερικανός αξιωματούχος. Όταν οι ιμπεριαλιστές ενδιαφέρονται για μια περιοχή, οι λαοί πρέπει να ανησυχούν. Αυτό φανερώνουν τα καραβάνια των προσφύγων και η διάλυση χωρών, όπως η Λιβύη,  το Ιράκ, το Αφγανιστάν, η καταστροφή ολόκληρων περιοχών στη Συρία, η πολύπαθη Μ. Ανατολή  αλλά και η μόνιμη αλλά «αφανής» εξόντωση λαών της Αφρικής. Με τραγικά αποτελέσματα και το αίμα τους  πλήρωσαν οι λαοί της πρώην Γιουγκοσλαβίας  το ενδιαφέρον πρώτα  της Γερμανίας  και μετά των ΗΠΑ. Χιλιάδες νεκροί, πρόσφυγες  και  ο διαμελισμός  της Γιουγκοσλαβίας  ήταν το αποτέλεσμα, προκειμένου το ΝΑΤΟ και οι ΗΠΑ να βάλουν πόδι πολιτικά και στρατιωτικά στην περιοχή.
Στις μέρες μας ο ανταγωνισμός των ΗΠΑ-ΝΑΤΟ -Ε.Ε  Ρωσία –Κίνας  οξύνεται σε επίπεδο παροξυσμού, οι πολεμικές μηχανές εκσυγχρονίζονται, εξαρτημένες χώρες εκβιάζονται για πλήρη ευθυγράμμιση και στοίχιση στα φιλόπολεμα σχέδια τους, υποδαυλίζονται υπαρκτές και κατασκευασμένες διαφορές, ενθαρρύνονται εθνικισμοί και σωβινισμοί με μοναδικό στόχο την υπηρέτηση των συμφερόντων των ιμπεριαλιστών.
Σ’ αυτή την κατεύθυνση οι ΗΠΑ και κύρια για να στριμώξουν την Ρωσία, βιάζονται να εντάξουν και την Π.Γ.Δ.Μ  στο ΝΑΤΟ επιβάλλοντας και στις δυο χώρες να «τα βρουν» σε σχέση με το όνομα της γειτονικής χώρας. Η όποια «λύση» είναι σίγουρο, ότι θα έχει τη σφραγίδα  των ΗΠΑ –ΝΑΤΟ και θα είναι όπλο στα χέρια τους για  κάθε χρήση. Είτε  «ειρηνικής συνύπαρξης», είτε για να υποδαυλίσουν αλλυτρωτικές κινήσεις και εμπόλεμες συρράξεις.  
Όλα τα κόμματα του συστήματος με πρωταγωνιστή την κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ_ΑΝΕΛ που ξεχειλίζει από φιλαοαμερικανική υποταγή αποδέχονται τις επιλογές των ΗΠΑ στην περιοχή. Αυτή η στάση είναι συνέχεια  της μετατροπής  της χώρας σε προχωρημένο φυλάκιο των ΗΠΑ-ΝΑΤΟ, της επέκτασης τω βάσεων στη  Σούδα, της αναβάθμισης των  νατοϊκών στρατηγείων στη χώρα, οι ανακοινώσεις για νέες βάσεις σε άλλες περιοχές,   οι στρατηγικές  συμμαχίες με Ισραήλ και Αίγυπτο, με Σαουδική Αραβία, και οι δηλώσεις διαθεσιμότητας και ετοιμότητας  του Καμένου  για συμμετοχή σε πολεμικές επιχειρήσεις, όπου τους ζητηθεί. Η αστική  τάξη της χώρας εξαρτημένη και υποτελής διαχρονικά στηρίζει την ύπαρξη της στην ξένη «προστασία» και πρόθυμα παραδίδει  τη χώρα και το λαό στους ιμπεριαλιστές  προκείμενου να κάνει μπίζνες στο Αιγαίο ή στα Βαλκάνια ή να αρπάξει «κανένα κοκαλάκι» απ’ τη λεία των ιμπεριαλιστών. 
Όσοι σήμερα  αυτοπροβάλλονται σαν πατριώτες (εκκλησία, φασιστοειδή- ακροδεξιά και συστημικά κόμματα) «υπερασπιζόμενοι το όνομα της Μακεδονίας», είναι αυτοί που  διαχρονικά  στηρίζουν την ξένη εξάρτηση και καλο-υποδέχονται  τους ιμπεριαλιστές σφαγείς  των λαών και είναι αυτοί που αποτελούν τη  θρυαλλίδα για να ανάψουν οι φωτιές του πολέμου αφού γίνονται υποχείρια των ιμπεριαλιστών προς κάθε χρήση. Το ίδιο ισχύει και για την αστική τάξη της ΠΓΔΜ που η εξάρτηση της  έφτασε στο σημείο να δέχεται να της ορίζουν ανοιχτά κυβέρνηση οι ΗΠΑ και οι  «αλλυτρωτικές της κραυγές» οριοθετούνται απ’ τον ξένο παράγοντα.

Συνάδελφοι, χρειάζεται να δούμε την πραγματικότητα όπως είναι:  Μπροστά στην ανοιχτή επέμβαση των ΗΠΑ-ΝΑΤΟ, Ε.Ε, Ρωσίας στην περιοχή των Βαλκανίων και τη δυνατότητα που τους δίνουν οι εξαρτημένες αστικές τάξεις των χωρών, η αναγκαιότητα ανάπτυξης μαζικού αντιιμπεριαλιστικού –αντιπολεμικού κινήματος προβάλλει επιτακτικά. Ένα κίνημα που θα παλεύει ενάντια στην επαναχάραξη των συνόρων στην περιοχή και θα καλλιεργεί την  αλληλεγγύη και τη  φιλία ανάμεσα στους  γειτονικούς λαούς ενάντια στους κοινούς εχθρούς, τους ιμπεριαλιστές και τις  αστικές τάξεις των χωρών. Οι λαοί των Βαλκανίων δεν έχουν να χωρίσουν τίποτα μεταξύ τους. Τους «χωρίζουν» τα ξένα συμφέροντα και οι κάθε λογής πατριδοκάπηλοι και εθνικιστές ένθεν  και ένθεν των συνόρων. Οι όποιες διαφορές τους  μπορούν να λυθούν ειρηνικά άμα λείψουν οι μεγάλοι προστάτες και οι κάθε λογής υποτακτικοί τους.  

Για το υποχρεωτικό 30ωρο των εκπαιδευτικών και τις αντιδραστικές αλλαγές στην εκπαίδευση.


Το υποχρεωτικό 30ωρο των εκπαιδευτικών και οι αντιδραστικές αλλαγές στην εκπαίδευση.

    Προαπαιτούμενο της 3ης   αξιολόγησης η αύξηση του εργασιακού χρόνου των εκπαιδευτικών, η επιβολή της αξιολόγησης –χειραγώγησης, οι συγχωνεύσεις σχολικών μονάδων,η  διαμόρφωση ενός πιο ταξικού σχολείου, αποθαρρυντικού για τα παιδιά των εργατών και των πιο φτωχών οικογενειών
  Η  «αναδιατύπωση» του νόμου που ορίζει το εργασιακό ωράριο των εκπαιδευτικών δεν είναι ανώδυνη, όπως διατείνεται το υπουργείο. Κατ’ αρχήν διευρύνει τις εργασίες που ανατίθενται στον εκπαιδευτικό και μάλιστα ενισχύει το ρόλο του Διευθυντή  για να  του αναθέτει όποτε θέλει διοικητικές- γραφειοκρατικές εργασίες ,πέρα απ’ αυτές που αναλάμβανε ως τώρα. Του φορτώνει δηλαδή όλη τη δουλειά των γραμματέων που δεν υπάρχουν στα σχολεία και δεν πρόκειται να προσλάβουν. Τον υποχρεώνει να συμμετέχει στις λεγόμενες παιδαγωγικές συνεδριάσεις για την αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου, άρα να συμμετέχει στη αξιολόγηση του ίδιου και των συναδέλφων του. Να συμμετέχει στις «δομές στήριξης» της σχολικής μονάδας, δηλαδή  τη αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας. Προκειμένου δε, να έχει θετικά αποτελέσματα θα «γίνει κυνηγός χορηγών» για να στηρίζεται οικονομικά το σχολείο. Αύξηση ουσιαστικά του και  του διδακτικού ωραρίου, αφού επιβάλλεται η επίβλεψη – απασχόληση των μαθητών  όταν λείπουν καθηγητές. Καταργούν  την  προσμέτρηση της  ώρας σίτισης στις διδακτικές ώρες στην πρωτοβάθμια. Ταυτόχρονα όμως  επιβάλλεται η επίβλεψη  των σχολικών γευμάτων. Αυτό συνεπάγεται, ότι οι δάσκαλοι αναλαμβάνουν την ευθύνη για την ποιότητα  των γευμάτων  που μοιράζουν οι διάφορες εταιρείες στα σχολεία, αλλά και για την καταλληλότητα και την υγιεινή των χώρων σίτισης. Έτσι εξοικονομείται προσωπικό αφού αυξάνεται το ωράριο των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας και ελαχιστοποιούνται οι προσλήψεις των αναπληρωτών. Στοχεύουν σε ένα εκπαιδευτικό πολυεργαλείο, υποταγμένο και χειραγωγημένο, ώστε να  διδάσκει με τη στάση του  τους  μαθητές να αποδέχονται  την εργασιακή αανασφάλεια και τη δουλειά χωρίς δικαιώματα σαν τη μοναδική προοπτική.!!
Να υπενθυμίσουμε, ότι απ’ το  2013 έχει αυξηθεί κατά 2 ώρες το  εβδομαδιαίο διδακτικό ωράριο των καθηγητών στη δευτεροβάθμια και, τα τελευταία χρόνια έχει άτυπα επιβληθεί  η απογευματινή -εκτός ωραρίου- ενημέρωση των γονέων και άλλες δραστηριότητες ( ευρωπαϊκά προγράμματα κλπ) στα πλαίσια της…. προβολής του σχολείου!. Στη διάταξη απαριθμείται στις εργασίες που θα κάνει ο εκπαιδευτικός στο 30ωρο και οι διορθώσεις των διαγωνισμάτων και η προετοιμασία των μαθημάτων. Μόνο σαν ειρωνεία- κοροϊδία  μπορεί να ακουστεί αυτό, αφού δεν υπάρχουν ούτε γραφεία για όλους τους εκπαιδευτικούς, ούτε υπολογιστές, ούτε κατάλληλοι χώροι.
 Είναι αλήθεια ότι υπουργείο και ΜΜΕ διαστρεβλώνοντας την πραγματικότητα  επιδιώκουν να συκοφαντήσουν τους εργαζόμενους στην εκπαίδευση και να τους φέρουν σε αντιπαράθεση με άλλους κλάδους εργαζομένων που βιώνουν πιο άγρια τη βάρβαρη πολιτική  των αντεργατικών μέτρων κυβέρνησης ΕΕ και ΔΝΤ, ώστε να υπονομεύσει τις όποιες αντιστάσεις  εκδηλωθούν. 
Η  δεύτερη διάταξη που φέρνει το πολυνομοσχέδιο  στοχεύει σε νέες συγχωνεύσεις σχολείων ιδιαίτερα στην πρωτοβάθμια όπως αναφέρει με βάση τον αριθμό των μαθητών και την οργανικότητα των σχολείων, δηλαδή πόσοι εκπαιδευτικοί είναι μόνιμοι. Πάνω από 2000 σχολικές μονάδες έχουν συγχωνευτεί ή καταργηθεί τα τελευταία  χρόνια, ενώ τη φετινή σχολική χρονιά εκπαιδευτικοί μαθητές και γονείς βρέθηκαν αντιμέτωποι με την απόφαση του υπουργείου να καταργήσει τα ολιγομελή τμήματα και ειδικότητες στα ΕΠΑΛ. Με θράσος το υπουργείο συγκρίνει το κόστος της μεταφοράς  μαθητών σε απομακρυσμένα, από τον τόπο κατοικίας τους,  σχολεία με το κόστος  λειτουργίας του σχολείου και θα αποφασίζει για το κλείσιμο ή όχι. Αδιαφορεί για το  ότι μικροί μαθητές θα μετακινούνται καθημερινά δεκάδες χιλόμετρα.  Μοναδικός στόχος η εξοικονόμηση προσωπικού και χρήματα απ’ τη λειτουργία των σχολείων Επιστροφή στη δεκαετία του ’60 που τα σχολεία υπήρχαν μόνο στις μεγάλες πόλεις. Η ΟΛΜΕ  αναφέρει   για 430 σχολεία  τα οποία θα κλείσουν με την αναμοριοδότηση  με την οποία αυξάνεται ο αριθμός των μαθητών που «απαιτούνται» για να λειτουργήσουν, ειδικότητες ή  κατευθύνσεις στα ΓΕΛ με αποτέλεσμα  πολλά επαρχιακά σχολεία να  κλείσουν
Η αντιδραστική επέλαση στα δικαιώματα στις σπουδές της νέας γενιάς και των εργασιακών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών δεν θα σταματήσει στην ψήφιση των προαπαιτούμενων για τη 3η αξιολόγηση.
Το «Νέο» Λύκειο,η   αυτοαξιολόγηση –αυτονομία σχολικής μονάδας,  η ενοποίηση  των ειδικοτήτων των  εκπαιδευτικών,  η αδιοριστία και η  μονιμοποίηση της ελαστικής εργασίας, η αξιολόγηση –πειθάρχηση, το χτύπημα των δημοκρατικών και συνδικαλιστικών δικαιωμάτων   είναι τα μέτωπα που έχουν μπροστά τους οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές, μαζί με τη συνεχιζόμενη επίθεση στο δικαίωμα στη ζωή του συνόλου των εργαζομένων και της νεολαίας. Ενάντια σ’ αυτήν επίθεση πρέπει να οικοδομηθεί μαζικός, παρατεταμένος αγώνας αντίστασης και διεκδίκησης. 



Σάββατο, 13 Ιανουαρίου 2018

ΟΛΟΙ ΑΠΕΡΓΟΙ, ΟΛΟΙ στην Απεργιακή συγκέντρωση

ΜΑΣ ΚΛΕΒΟΥΝ ΚΑΤΑΧΤΗΣΕΙΣ ΟΛΟΚΛΗΡΟΥ ΑΙΩΝΑ
ΟΛΟΙ ΑΠΕΡΓΟΙ, ΟΛΟΙ στην Απεργιακή συγκέντρωση
Δευτέρα 15/1 , 12:30 ΕΚ Σάμου
ΚΑΤΩ ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΠΕΡΓΙΑ
ΟΛΟΙ ΜΙΑ ΓΡΟΘΙΑ, ΚΑΝΕΙΣ ΣΥΜΒΙΒΑΣΜΟΣ


Οι Αγωνιστικές Κινήσεις Εκπαιδευτικών απευθύνουν κάλεσμα αγωνιστικής συμπόρευσης προς όλους τους συναδέλφους. ΟΛΟΙ μαζί να απεργήσουμε, να συμμετέχουμε στην απεργιακή συγκέντρωση, να διαδηλώσουμε τα αιτήματα μας και την αντίθεση μας στα νέα βάρβαρα μέτρα. Να πάρουμε την υπόθεσή μας στα χέρια μας. Να σπάσουμε το κλίμα αδράνειας και υποταγής. Να οργανώσουμε την αντίστασή μας με τα σωματεία όργανα αγώνα, αντίστασης και διεκδίκησης.
ΓΙΑ ΝΑ ΣΤΑΜΑΤΗΣΟΥΜΕ :
  • ΤΗΝ ΠΕΡΙΣΤΟΛΗ ΤΩΝ ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΙΚΩΝ ΜΑΣ ΕΛΕΥΘΕΡΙΩΝ
  • ΤΗ ΝΕΑ ΕΠΙΘΕΣΗ ΣΤΑ ΕΡΓΑΣΙΑΚΑ ΜΑΣ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ,
  • ΤΗΝ ΕΠΙΒΟΛΗ ΝΕΩΝ ΤΑΞΙΚΩΝ ΦΡΑΓΜΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ
  • ΤΗΝ ΠΑΡΑΠΕΡΑ ΣΥΡΡΙΚΝΩΣΗ ΤΟΥ ΔΩΡΕΑΝ ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ!

ΜΕΤΩΠΟ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΕΚΔΙΚΗΣΗΣ ΜΑΖΙ ΜΕ ΤΟ ΛΑΟ!